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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Ingénierie pédagogique'
Affiner la rechercheL'approche par compétence en formation hôtelière et touristique / KHAZINE Lamyae El
Titre : L'approche par compétence en formation hôtelière et touristique : cas Ministère du Tourisme Type de document : thèse Auteurs : KHAZINE Lamyae El, Auteur; DINIA Jihane, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 87 p Langues : Français (fre) Mots-clés : EA Formation touristique et hôtelière Approche par compétences Formation professionnelle Ingénierie pédagogique Ingénierie de formation Index. décimale : 09/23 L'approche par compétence en formation hôtelière et touristique [thèse] : cas Ministère du Tourisme / KHAZINE Lamyae El, Auteur; DINIA Jihane, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 87 p.
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Mots-clés : EA Formation touristique et hôtelière Approche par compétences Formation professionnelle Ingénierie pédagogique Ingénierie de formation Index. décimale : 09/23 Exemplaires
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Titre : Conception et implantation d'un cours en ligne : cas appliqué aux enseignants d'informatique au secondaire Type de document : thèse Auteurs : BOUAMRI Fatima Zahra, LAALILOUI Zohra, Auteur; FECH Bouarfa el, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 115 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP Capital humain Formation E-learning Ingénierie pédagogique Index. décimale : 20/23 Conception et implantation d'un cours en ligne [thèse] : cas appliqué aux enseignants d'informatique au secondaire / BOUAMRI Fatima Zahra, LAALILOUI Zohra, Auteur; FECH Bouarfa el, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 115 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TEIP Capital humain Formation E-learning Ingénierie pédagogique Index. décimale : 20/23 Exemplaires
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Titre : L'évaluation de la formation e-learning : cas de l'administration des douanes et impôts indirects (ADII) Type de document : thèse Auteurs : JAMALI Noura, Auteur; BOUAROUROU Sanaa, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 106 p Langues : Français (fre) Mots-clés : M Education des Adultes Évaluation Compétence Connaissance Performance, e-learning Education Apprentissage Efficacité Qualité Objectifs Ingénierie de formation Ingénierie pédagogique Index. décimale : 09/24 L'évaluation de la formation e-learning [thèse] : cas de l'administration des douanes et impôts indirects (ADII) / JAMALI Noura, Auteur; BOUAROUROU Sanaa, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 106 p.
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Titre : L'ingénierie pédagogique et numérique : analyse des pratiques d'ingénierie pédagogique des professeurs dans l'université marocaine Type de document : thèse Auteurs : YOUSFI Ihssane, Auteur; BELHAJ Laila, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 323 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénierie pédagogique Numérique Université marocaine Professeurs universitaires Pédagogie Index. décimale : 575 L'ingénierie pédagogique et numérique : analyse des pratiques d'ingénierie pédagogique des professeurs dans l'université marocaine [thèse] / YOUSFI Ihssane, Auteur; BELHAJ Laila, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 323 p.
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Mots-clés : Ingénierie pédagogique Numérique Université marocaine Professeurs universitaires Pédagogie Index. décimale : 575 Exemplaires
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Titre : Master/ L'apport des modèles d'ingénierie pédagogique sur la performance de la conception des formations à distance : cas : le modèle ADDIE selon les ingénieurs techno-pédagogiques de la plateforme PROACHTECH Type de document : thèse Auteurs : ELHANINE Manal, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 146 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP Formation à distance Conception pédagogique Ingénierie pédagogique Performance Dispositif de formation Index. décimale : 14/22 Master/ L'apport des modèles d'ingénierie pédagogique sur la performance de la conception des formations à distance [thèse] : cas : le modèle ADDIE selon les ingénieurs techno-pédagogiques de la plateforme PROACHTECH / ELHANINE Manal, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 146 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TEIP Formation à distance Conception pédagogique Ingénierie pédagogique Performance Dispositif de formation Index. décimale : 14/22 Exemplaires
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Titre : Master/ Contribution de la plateforme Rosetta Stone à l'apprentissage des langues dans le cursus universitaire Type de document : thèse Auteurs : IDKHISSI Ayoub, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 88 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP Rosetta Stone TIC E-learning Ingénierie pédagogique Ingénierie de formation Ingénierie didactique Plateforme d'apprentissage Technologie Enseignement à distance Index. décimale : 26/22 Master/ Contribution de la plateforme Rosetta Stone à l'apprentissage des langues dans le cursus universitaire [thèse] / IDKHISSI Ayoub, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 88 p.
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Titre : La mise en place des solutions E-learning pour favoriser la formation hybride : cas de la formation professionnelle au Maroc Type de document : thèse Auteurs : MARHOUAR Mohamed, Auteur; BELHAJ Laila, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 137 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP Formation professionnelle E-learning Formation hybride Ingénierie de formation avec l'APC Ingénierie pédagogique Modèle ADDIE Cours en ligne LMS Moodle Articulate 360 Index. décimale : 24/24 La mise en place des solutions E-learning pour favoriser la formation hybride [thèse] : cas de la formation professionnelle au Maroc / MARHOUAR Mohamed, Auteur; BELHAJ Laila, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 137 p.
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