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Enseignement/apprentissage de l'écrit en classe de français au cycle secondaire qualifiant en contexte marocain : analyse des interactions didactiques / BOUHALI Rachida

Public ISBD Titre : Enseignement/apprentissage de l'écrit en classe de français au cycle secondaire qualifiant en contexte marocain : analyse des interactions didactiques Type de document : thèse Auteurs : BOUHALI Rachida, Auteur; HIHI GUELLOULI Malika, Auteur Editeur : Faculté des Lettres de Fès Année de publication : 2019 Importance : 293 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement/apprentissage  Interaction  Lecture/écriture  Méthodes et stratégies  Transfert des connaissances Index. décimale : 03/2019 Enseignement/apprentissage de l'écrit en classe de français au cycle secondaire qualifiant en contexte marocain : analyse des interactions didactiques [thèse] / BOUHALI Rachida, Auteur; HIHI GUELLOULI Malika, Auteur . - [S.l.] : Faculté des Lettres de Fès, 2019 . - 293 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement/apprentissage  Interaction  Lecture/écriture  Méthodes et stratégies  Transfert des connaissances Index. décimale : 03/2019

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L'enseignement/apprentissage du français (EFL) à l 'école primaire publique au Maroc / AIF EDDINE Abderrahim

Public ISBD Titre : L'enseignement/apprentissage du français (EFL) à l 'école primaire publique au Maroc : étude de la compétence de communication orale Type de document : thèse Auteurs : AIF EDDINE Abderrahim, Auteur; BEL LAKHDAR Abdelhak, Auteur Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2017 Importance : 326 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement/Apprentissage  Langue  Français  Ecole Primaire public  Maroc  Communication Orale Index. décimale : 343 L'enseignement/apprentissage du français (EFL) à l 'école primaire publique au Maroc [thèse] : étude de la compétence de communication orale / AIF EDDINE Abderrahim, Auteur; BEL LAKHDAR Abdelhak, Auteur . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2017 . - 326 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement/Apprentissage  Langue  Français  Ecole Primaire public  Maroc  Communication Orale Index. décimale : 343

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Master/ L'impact de la formation en TIC sur la pertinence pédagogique de l'évaluation à distance / ELAZRAF Kaoutar

Public ISBD Titre : Master/ L'impact de la formation en TIC sur la pertinence pédagogique de l'évaluation à distance : Cas de la Faculté des Sciences de l'Education-Rabat Type de document : thèse Auteurs : ELAZRAF Kaoutar, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 90 p Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP  Évaluation  Enseignement/Apprentissage  TIC  Évaluation à distance  Formation en TIC Index. décimale : 43/22 Master/ L'impact de la formation en TIC sur la pertinence pédagogique de l'évaluation à distance [thèse] : Cas de la Faculté des Sciences de l'Education-Rabat / ELAZRAF Kaoutar, Auteur; BOUALI Mostafa, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 90 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : TEIP  Évaluation  Enseignement/Apprentissage  TIC  Évaluation à distance  Formation en TIC Index. décimale : 43/22

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Master/Les pratiques d'évaluation dans l'enseignement du français : analyse du questionnement de l'évaluation diagnostique et sommative / EZ-ZOUAQ Maryem

Public ISBD Titre : Master/Les pratiques d'évaluation dans l'enseignement du français : analyse du questionnement de l'évaluation diagnostique et sommative Type de document : thèse Auteurs : EZ-ZOUAQ Maryem, Auteur; BELLAKHDAR Abdelhak, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 83 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF  Enseignement/Apprentissage  Pratiques d'évaluation  Langue  Français Index. décimale : 01/22 Master/Les pratiques d'évaluation dans l'enseignement du français : analyse du questionnement de l'évaluation diagnostique et sommative [thèse] / EZ-ZOUAQ Maryem, Auteur; BELLAKHDAR Abdelhak, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 83 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF  Enseignement/Apprentissage  Pratiques d'évaluation  Langue  Français Index. décimale : 01/22

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