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Rôle métacognitif des aides à l'écriture dans le contrôle des processus de planification et de révision en production en production écrite chez les lycéens marocains / ALAOUI Driss El

Public ISBD Titre : Rôle métacognitif des aides à l'écriture dans le contrôle des processus de planification et de révision en production en production écrite chez les lycéens marocains Type de document : thèse Auteurs : ALAOUI Driss El, Auteur; BELLAKHDAR Abdelhak, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2015 Importance : 275 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Production écrite  Cognition  Processus de planification et de révision  Lycéens  Maroc Index. décimale : 310 Rôle métacognitif des aides à l'écriture dans le contrôle des processus de planification et de révision en production en production écrite chez les lycéens marocains [thèse] / ALAOUI Driss El, Auteur; BELLAKHDAR Abdelhak, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2015 . - 275 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Production écrite  Cognition  Processus de planification et de révision  Lycéens  Maroc Index. décimale : 310

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