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Rôle métacognitif des aides à l'écriture dans le contrôle des processus de planification et de révision en production en production écrite chez les lycéens marocains / ALAOUI Driss El

Public ISBD Titre : Rôle métacognitif des aides à l'écriture dans le contrôle des processus de planification et de révision en production en production écrite chez les lycéens marocains Type de document : thèse Auteurs : ALAOUI Driss El, Auteur; BELLAKHDAR Abdelhak, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2015 Importance : 275 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Production écrite  Cognition  Processus de planification et de révision  Lycéens  Maroc Index. décimale : 310 Rôle métacognitif des aides à l'écriture dans le contrôle des processus de planification et de révision en production en production écrite chez les lycéens marocains [thèse] / ALAOUI Driss El, Auteur; BELLAKHDAR Abdelhak, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2015 . - 275 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Production écrite  Cognition  Processus de planification et de révision  Lycéens  Maroc Index. décimale : 310

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التمهين وتكوين المدرسين مساهمة في تطوير برامج التكوين بالكفايات المهنية في المراكز التربوية الجهوية - دكتوراه / عبد الله الخياري

Public ISBD Titre : التمهين وتكوين المدرسين مساهمة في تطوير برامج التكوين بالكفايات المهنية في المراكز التربوية الجهوية - دكتوراه Type de document : thèse en arabe Auteurs : عبد الله الخياري, Auteur; العربي أبا عقيل, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية -الرباط Année de publication : 2004 Importance : 440 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ التعليم؛ برامج التكوين؛ التطوير؛ المدرس Index. décimale : 310 التمهين وتكوين المدرسين مساهمة في تطوير برامج التكوين بالكفايات المهنية في المراكز التربوية الجهوية - دكتوراه [thèse en arabe] / عبد الله الخياري, Auteur; العربي أبا عقيل, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية -الرباط, 2004 . - 440 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية؛ التعليم؛ برامج التكوين؛ التطوير؛ المدرس Index. décimale : 310

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