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L'impact du design thinking sur la performance académique des étudiants / ENNABIL Ikrame

Public ISBD Titre : L'impact du design thinking sur la performance académique des étudiants : cas du programme PIE de l'OFPPT Type de document : thèse Auteurs : ENNABIL Ikrame, Auteur; BOUKHARI Sanâa, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 114 p Langues : Français (fre) Mots-clés : M Leadership Éducatif  Design thinking  Performance académique  OFPPT  Organisation éducative  Innovation  PIE Index. décimale : 07/24 L'impact du design thinking sur la performance académique des étudiants [thèse] : cas du programme PIE de l'OFPPT / ENNABIL Ikrame, Auteur; BOUKHARI Sanâa, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 114 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : M Leadership Éducatif  Design thinking  Performance académique  OFPPT  Organisation éducative  Innovation  PIE Index. décimale : 07/24

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