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Aimer lire dés la maternelle / WAELPUT Michelle
Titre : Aimer lire dés la maternelle Type de document : ouvrage Auteurs : WAELPUT Michelle, Auteur Editeur : DE Boeck Année de publication : 2003 Importance : 159 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Apprentissage Lecture Index. décimale : ENS/244 Aimer lire dés la maternelle [ouvrage ] / WAELPUT Michelle, Auteur . - [S.l.] : DE Boeck, 2003 . - 159 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education Apprentissage Lecture Index. décimale : ENS/244 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire AKL: advanced -American Kernel Lessons- / O'NEIL Robert, CORNELIUS Edwin T.,WASHBURN Gay N.
Titre : AKL: advanced -American Kernel Lessons- Type de document : ouvrage Auteurs : O'NEIL Robert, CORNELIUS Edwin T.,WASHBURN Gay N. Editeur : Longman Année de publication : 1981 Importance : 142 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-79741-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement Anglais Adulte Lecture Langage Vocabulaire Grammaire Linguistique Index. décimale : 371.6/340 AKL: advanced -American Kernel Lessons- [ouvrage ] / O'NEIL Robert, CORNELIUS Edwin T.,WASHBURN Gay N. . - [S.l.] : Longman, 1981 . - 142.
ISBN : 978-0-582-79741-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Enseignement Anglais Adulte Lecture Langage Vocabulaire Grammaire Linguistique Index. décimale : 371.6/340 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'apprentissage de la lecture: fonctionnement et développement cognitifs / ECALLE Jean, MAGNAN Annie
Titre : L'apprentissage de la lecture: fonctionnement et développement cognitifs Type de document : ouvrage Auteurs : ECALLE Jean, MAGNAN Annie Editeur : Armand Colin (Paris) Année de publication : 2003 Collection : U (psychologie) Importance : 320 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : ENS/106 L'apprentissage de la lecture: fonctionnement et développement cognitifs [ouvrage ] / ECALLE Jean, MAGNAN Annie . - Armand Colin, 2003 . - 320 p. - (U (psychologie)) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : ENS/106 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'apprentissage de la lecture et ses difficultés / ECALLE Jean, MAGNAN Annie
Titre : L'apprentissage de la lecture et ses difficultés Type de document : ouvrage Auteurs : ECALLE Jean, MAGNAN Annie Editeur : Dunod (Paris) Année de publication : 2012 Importance : 246 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : 371.4/799 L'apprentissage de la lecture et ses difficultés [ouvrage ] / ECALLE Jean, MAGNAN Annie . - Paris : Dunod, 2012 . - 246 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie Pédagogie Lecture Enfant Apprentissage Index. décimale : 371.4/799 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire En attendant Godot / ROBINEAU-WEBER Anna-Gaelle
Titre : En attendant Godot Type de document : ouvrage Auteurs : ROBINEAU-WEBER Anna-Gaelle Editeur : Hatier International (Paris) Année de publication : 2003 Importance : 129 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-73947-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature Roman Lecture Index. décimale : 812/311 En attendant Godot [ouvrage ] / ROBINEAU-WEBER Anna-Gaelle . - Paris : Hatier International, 2003 . - 129.
ISBN : 978-2-218-73947-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Littérature Roman Lecture Index. décimale : 812/311 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Authentic reading: a course in reading skills for upper intermediate students / WALTER Catherine
Titre : Authentic reading: a course in reading skills for upper intermediate students Type de document : ouvrage Auteurs : WALTER Catherine Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 1982 Importance : 95 ISBN/ISSN/EAN : 0-521-28359-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement Anglais Lecture Activités - Exercices Etudiant Index. décimale : 425/267 Authentic reading: a course in reading skills for upper intermediate students [ouvrage ] / WALTER Catherine . - [S.l.] : Cambridge University Press, 1982 . - 95.
ISBN : 0-521-28359-0
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Enseignement Anglais Lecture Activités - Exercices Etudiant Index. décimale : 425/267 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le bonheur d'apprendre à lire / BOULANGER Françoise
Titre : Le bonheur d'apprendre à lire : accompagner son enfant de 2 à 5 ans Type de document : ouvrage Auteurs : BOULANGER Françoise Editeur : Nathan (Paris) Année de publication : 2002 Importance : 259 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Enfant Apprentissage Lecture Index. décimale : PSY/76 Le bonheur d'apprendre à lire [ouvrage ] : accompagner son enfant de 2 à 5 ans / BOULANGER Françoise . - Paris : Nathan, 2002 . - 259 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Enfant Apprentissage Lecture Index. décimale : PSY/76 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Children and learning to read / GOODACRE Elizabeth J.
Titre : Children and learning to read Type de document : ouvrage Auteurs : GOODACRE Elizabeth J. Editeur : Routledge and Kegan Paul (Great Britain) Année de publication : 1971 Importance : 117 p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7100-6970-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement Méthodes Lecture Linguistique Langage Développement Index. décimale : 153/329 Children and learning to read [ouvrage ] / GOODACRE Elizabeth J. . - Great Britain : Routledge and Kegan Paul, 1971 . - 117 p.
ISBN : 978-0-7100-6970-2
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Enseignement Méthodes Lecture Linguistique Langage Développement Index. décimale : 153/329 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Children with learning disabilities: theories, diagnosis, teaching strategies / LERNER Janet W.
Titre : Children with learning disabilities: theories, diagnosis, teaching strategies Type de document : ouvrage Auteurs : LERNER Janet W. Editeur : Houghton Mifflin Company (Boston) Année de publication : 1976 Importance : 442 p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-395-20474-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Pédagogie Psychologie Apprentissage Lecture Théorie Handicapés Enfant Index. décimale : 425/80 Children with learning disabilities: theories, diagnosis, teaching strategies [ouvrage ] / LERNER Janet W. . - Boston : Houghton Mifflin Company, 1976 . - 442 p.
ISBN : 978-0-395-20474-0
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Pédagogie Psychologie Apprentissage Lecture Théorie Handicapés Enfant Index. décimale : 425/80 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Children with learning disabilities: theories, diagnosis, teaching strategies / LERNER Janet W.
Titre : Children with learning disabilities: theories, diagnosis, teaching strategies Type de document : ouvrage Auteurs : LERNER Janet W. Editeur : Houghton Mifflin Company (Boston) Année de publication : 1976 Importance : 444 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Pédagogie Psychologie Apprentissage Lecture Théorie Handicapés Enfant Index. décimale : 425/81 Children with learning disabilities: theories, diagnosis, teaching strategies [ouvrage ] / LERNER Janet W. . - Boston : Houghton Mifflin Company, 1976 . - 444.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Pédagogie Psychologie Apprentissage Lecture Théorie Handicapés Enfant Index. décimale : 425/81 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire