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Étude didactique de l'intégration des TICE et des cartes conceptuelles dans l'évaluation formative et leur impact sur l'acquisition des connaissance scientifiques au secondaire / BELAAOUJA Sabah
Titre : Étude didactique de l'intégration des TICE et des cartes conceptuelles dans l'évaluation formative et leur impact sur l'acquisition des connaissance scientifiques au secondaire Type de document : thèse Auteurs : BELAAOUJA Sabah, Auteur; BELMOUDENE Ahmed, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 279 p Langues : Français (fre) Mots-clés : L'évaluation formative Carte conceptuelle TICE Constuctivisme Connaissances Compétences Sciences de la vie et de la terre Index. décimale : 568 Étude didactique de l'intégration des TICE et des cartes conceptuelles dans l'évaluation formative et leur impact sur l'acquisition des connaissance scientifiques au secondaire [thèse] / BELAAOUJA Sabah, Auteur; BELMOUDENE Ahmed, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 279 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'évaluation formative Carte conceptuelle TICE Constuctivisme Connaissances Compétences Sciences de la vie et de la terre Index. décimale : 568 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Master/L'évaluation régulatrice : le role de feedback correctif dans le développement des compétences rédactionnelles chez les élèves du secondaire collègial / LAMDAGHRI Hafsa
Titre : Master/L'évaluation régulatrice : le role de feedback correctif dans le développement des compétences rédactionnelles chez les élèves du secondaire collègial Type de document : thèse Auteurs : LAMDAGHRI Hafsa, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 110 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MEEF L'évaluation formative Le feedback correctif Les compétences rédactionnelles Index. décimale : 20/22 Master/L'évaluation régulatrice : le role de feedback correctif dans le développement des compétences rédactionnelles chez les élèves du secondaire collègial [thèse] / LAMDAGHRI Hafsa, Auteur; HAJJI Samira, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 110 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MEEF L'évaluation formative Le feedback correctif Les compétences rédactionnelles Index. décimale : 20/22 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire