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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Enseignement - Mathématiques - Elève - Maroc'
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Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire / MAWFIK Nadia
Titre : Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire Type de document : thèse Auteurs : MAWFIK Nadia, ; LAMRABET Driss, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1999 Importance : 338 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - Mathématiques - Elève - Maroc Index. décimale : 139 Note de contenu : Didactique des mathématiques
Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire [thèse] / MAWFIK Nadia, ; LAMRABET Driss, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1999 . - 338.
Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement - Mathématiques - Elève - Maroc Index. décimale : 139 Note de contenu : Didactique des mathématiques
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 65134 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire / MAWFIK Nadia
Titre : Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire Type de document : thèse Auteurs : MAWFIK Nadia, ; LAMRABET Driss, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1999 Importance : 338 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - Mathématiques - Elève - Maroc Index. décimale : 139 Note de contenu : Didactique des mathématiques
Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire [thèse] / MAWFIK Nadia, ; LAMRABET Driss, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1999 . - 338.
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Mots-clés : Enseignement - Mathématiques - Elève - Maroc Index. décimale : 139 Note de contenu : Didactique des mathématiques
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