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Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès / TAMESNA Jamila

Public ISBD Titre : Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès Type de document : thèse Auteurs : TAMESNA Jamila, ; MOUSSA Chami, Editeur : Université Mohamed V - Souissi (Rabat) (Maroc) Année de publication : 2002 Importance : 403 Note générale : Doctorat d' Etat Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - French - Etudiant - Sciences - Maroc Index. décimale : 160 Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès [thèse] / TAMESNA Jamila, ; MOUSSA Chami,  . - Maroc : Université Mohamed V - Souissi (Rabat), 2002 . - 403. Doctorat d' Etat Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - French - Etudiant - Sciences - Maroc Index. décimale : 160

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Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès / TAMESNA Jamila

Public ISBD Titre : Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès Type de document : thèse Auteurs : TAMESNA Jamila, ; MOUSSA Chami, Editeur : Université Mohamed V - Souissi (Rabat) (Maroc) Année de publication : 2002 Importance : 403 Note générale : Doctorat d' Etat Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - French - Etudiant - Sciences - Maroc Index. décimale : 160 Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès [thèse] / TAMESNA Jamila, ; MOUSSA Chami,  . - Maroc : Université Mohamed V - Souissi (Rabat), 2002 . - 403. Doctorat d' Etat Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - French - Etudiant - Sciences - Maroc Index. décimale : 160

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Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès / TAMESNA Jamila

Public ISBD Titre : Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès Type de document : thèse Auteurs : TAMESNA Jamila, ; MOUSSA Chami, Editeur : Université Mohamed V - Souissi (Rabat) (Maroc) Année de publication : 2002 Importance : 403 Note générale : Doctorat d' Etat Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - French - Etudiant - Sciences - Maroc Index. décimale : 160 Etude de l'impact de l'enseignement du French fonctionnel sur la compétence textuelle réceptive et productive des étudiants scientifique arabisés: cas de l'Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès [thèse] / TAMESNA Jamila, ; MOUSSA Chami,  . - Maroc : Université Mohamed V - Souissi (Rabat), 2002 . - 403. Doctorat d' Etat Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - French - Etudiant - Sciences - Maroc Index. décimale : 160

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