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Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch / HESSI Salma

Public ISBD Titre : Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch Type de document : thèse Auteurs : HESSI Salma, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 120 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Learner-based approach  Characteristics  Oral corrective feedback  EFL teachers  EFL baccalaureate students Index. décimale : 09/23 Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch [thèse] / HESSI Salma, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 120 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Learner-based approach  Characteristics  Oral corrective feedback  EFL teachers  EFL baccalaureate students Index. décimale : 09/23

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