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Attitude des enseignants de sciences naturelles du deuxiéme cycle de l'enseignement fondamental à l'égard de l'évaluation des apprentissages et les facteurs qui les influencnt / ELBEJNOUNI Abdelfattah

Public ISBD Titre : Attitude des enseignants de sciences naturelles du deuxiéme cycle de l'enseignement fondamental à l'égard de l'évaluation des apprentissages et les facteurs qui les influencnt Type de document : thèse Auteurs : ELBEJNOUNI Abdelfattah, ; HAMDANE Khadija, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1999 Importance : 195 Note générale : DES Langues : (Ara) Mots-clés : Apprentissage - Evaluation - Enseignant - Sciences Index. décimale : 142 Note de contenu : Sciences del'éducation Attitude des enseignants de sciences naturelles du deuxiéme cycle de l'enseignement fondamental à l'égard de l'évaluation des apprentissages et les facteurs qui les influencnt [thèse] / ELBEJNOUNI Abdelfattah, ; HAMDANE Khadija,  . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1999 . - 195. DES Langues : (Ara) Mots-clés : Apprentissage - Evaluation - Enseignant - Sciences Index. décimale : 142 Note de contenu : Sciences del'éducation

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65372		Thèses CDIP	Bibliothèque fse	Unité thèses	Disponible