1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'ثدريس العلوم الاجتماعية؛ أثر؛ استراتيجية الفصل المعكوس؛ التعلم المدمج؛ وحدة جغرافية'

أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس على تحصيل المتعلمين تدريس وحدة جغرافية للجدع المشترك علوم بالسلك الثانوي التأهيلي / محمد باج

Public ISBD Titre : أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس على تحصيل المتعلمين تدريس وحدة جغرافية للجدع المشترك علوم بالسلك الثانوي التأهيلي Type de document : thèse en arabe Auteurs : محمد باج, Auteur; عبد العالي سللي, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 111 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ أثر؛ استراتيجية الفصل المعكوس؛ التعلم المدمج؛ وحدة جغرافية Index. décimale : 56/24 أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس على تحصيل المتعلمين تدريس وحدة جغرافية للجدع المشترك علوم بالسلك الثانوي التأهيلي [thèse en arabe] / محمد باج, Auteur; عبد العالي سللي, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 111 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ثدريس العلوم الاجتماعية؛ أثر؛ استراتيجية الفصل المعكوس؛ التعلم المدمج؛ وحدة جغرافية Index. décimale : 56/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire