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The Effect of pre-Reading Strategies on the Reading Comprehension of MoroccanEFL First Year Students : / ROSTOM Meryem

Public ISBD Titre : The Effect of pre-Reading Strategies on the Reading Comprehension of MoroccanEFL First Year Students : : The case of Vocabulary Previewing and the Pre-Reading Plan Type de document : thèse Auteurs : ROSTOM Meryem, Auteur; MELLOUK Mohamed, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2006 Importance : 94 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Comprehension  Etudiants  Maroc Index. décimale : 14/2006 The Effect of pre-Reading Strategies on the Reading Comprehension of MoroccanEFL First Year Students : [thèse] : The case of Vocabulary Previewing and the Pre-Reading Plan / ROSTOM Meryem, Auteur; MELLOUK Mohamed, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2006 . - 94 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Comprehension  Etudiants  Maroc Index. décimale : 14/2006

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