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The Effect of Rhetorical Structure on the Reading Comprehension and Recall of FL Learners: the cas of Moroccan EFL learners / OUBOULAHCEN Seddik

Public ISBD Titre : The Effect of Rhetorical Structure on the Reading Comprehension and Recall of FL Learners: the cas of Moroccan EFL learners Type de document : thèse Auteurs : OUBOULAHCEN Seddik, Auteur; ZERHOUNI Badia, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2003 Importance : 163 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Comprehension  Méthodes  Analyses Index. décimale : 01/2003 The Effect of Rhetorical Structure on the Reading Comprehension and Recall of FL Learners: the cas of Moroccan EFL learners [thèse] / OUBOULAHCEN Seddik, Auteur; ZERHOUNI Badia, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2003 . - 163 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Comprehension  Méthodes  Analyses Index. décimale : 01/2003

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