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Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch / HESSI Salma

Public ISBD Titre : Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch Type de document : thèse Auteurs : HESSI Salma, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 120 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Learner-based approach  Characteristics  Oral corrective feedback  EFL teachers  EFL baccalaureate students Index. décimale : 09/23 Characteristics of effective oral corrective feedback in moroccan EFL classrooms : alearner-based approch [thèse] / HESSI Salma, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 120 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Learner-based approach  Characteristics  Oral corrective feedback  EFL teachers  EFL baccalaureate students Index. décimale : 09/23

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The acquisition of the past tense-aspect verbal morphology by moroccan university learners of english as a foreign language / ABOU EL FADL Saber

Public ISBD Titre : The acquisition of the past tense-aspect verbal morphology by moroccan university learners of english as a foreign language Type de document : thèse Auteurs : ABOU EL FADL Saber, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 264 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Acquisition  Hypothèse d'aspect  Aspect grammatical  Aspect lexical  Interlangue  Émergence  Facteurs conspiratifs  Apprenants de l'anglais comme langue étrangère Index. décimale : 557 The acquisition of the past tense-aspect verbal morphology by moroccan university learners of english as a foreign language [thèse] / ABOU EL FADL Saber, Auteur; ICHEBAH Amina, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 264 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Acquisition  Hypothèse d'aspect  Aspect grammatical  Aspect lexical  Interlangue  Émergence  Facteurs conspiratifs  Apprenants de l'anglais comme langue étrangère Index. décimale : 557

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The use of supplementary materials for teaching first-year baccalaureate students in Morocco's EFL classes / FAKRI Hayat

Public ISBD Titre : The use of supplementary materials for teaching first-year baccalaureate students in Morocco's EFL classes Type de document : thèse Auteurs : FAKRI Hayat, Auteur; ICHEBAH Amina, Auteur Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 93 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Matériaux supplémentaires  Professeurs d'EFL au lycée marocain  Utilisation du matériel  Adoption et adaptation du matériel  Développement du matériel Index. décimale : 16/22 The use of supplementary materials for teaching first-year baccalaureate students in Morocco's EFL classes [thèse] / FAKRI Hayat, Auteur; ICHEBAH Amina, Auteur . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 93 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics  Matériaux supplémentaires  Professeurs d'EFL au lycée marocain  Utilisation du matériel  Adoption et adaptation du matériel  Développement du matériel Index. décimale : 16/22

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