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Conception d'un modèle pédagogique pédagogique de sensibilisation à la culture entrepreneuriale / ZAHRANE Tarik

Public ISBD Titre : Conception d'un modèle pédagogique pédagogique de sensibilisation à la culture entrepreneuriale Type de document : thèse Auteurs : ZAHRANE Tarik, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2015 Importance : 291 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Sensibilisation  Culture entrepreneuriale  Pédagogie situationnelle  Rapport au savoir entrepreneurial Index. décimale : 307 Conception d'un modèle pédagogique pédagogique de sensibilisation à la culture entrepreneuriale [thèse] / ZAHRANE Tarik, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2015 . - 291 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Sensibilisation  Culture entrepreneuriale  Pédagogie situationnelle  Rapport au savoir entrepreneurial Index. décimale : 307

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Conception et opérationnalisation du modèle de la pédagogie situationnelle appliqué à l'enseignement de la communication professionelle / ELMECHRAFI Nadia

Public ISBD Titre : Conception et opérationnalisation du modèle de la pédagogie situationnelle appliqué à l'enseignement de la communication professionelle : cas du DUT à l'ENSET de Rabat Type de document : thèse Auteurs : ELMECHRAFI Nadia, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2015 Importance : 269 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication professionnelle  Formations professionnelles  Pédagogie situationnelle Index. décimale : 319 Conception et opérationnalisation du modèle de la pédagogie situationnelle appliqué à l'enseignement de la communication professionelle [thèse] : cas du DUT à l'ENSET de Rabat / ELMECHRAFI Nadia, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2015 . - 269 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication professionnelle  Formations professionnelles  Pédagogie situationnelle Index. décimale : 319

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Elaboration et expérimentation d'un cadre de référence pour l'analyse et l'évaluation d'un dispositif de formation initiale des enseignants, qualifié de professionnalisant / Jebbah Hassan

Public ISBD Titre : Elaboration et expérimentation d'un cadre de référence pour l'analyse et l'évaluation d'un dispositif de formation initiale des enseignants, qualifié de professionnalisant Type de document : thèse Auteurs : Jebbah Hassan, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2011 Importance : 288 p Langues : Français (fre) Index. décimale : 278 Elaboration et expérimentation d'un cadre de référence pour l'analyse et l'évaluation d'un dispositif de formation initiale des enseignants, qualifié de professionnalisant [thèse] / Jebbah Hassan, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2011 . - 288 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 278

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Etude des difficultés d'apprentissage de l'écologie en 1ère année de l'enseignement secondaire collégial / El MAZOUNI Nourdine

Public ISBD Titre : Etude des difficultés d'apprentissage de l'écologie en 1ère année de l'enseignement secondaire collégial Type de document : thèse Auteurs : El MAZOUNI Nourdine, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2011 Importance : 302 p Langues : Français (fre) Index. décimale : 279 Etude des difficultés d'apprentissage de l'écologie en 1ère année de l'enseignement secondaire collégial [thèse] / El MAZOUNI Nourdine, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2011 . - 302 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 279

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La méthodologie du travail et le développement des compétences transversales / MESLOUHI Adil El

Public ISBD Titre : La méthodologie du travail et le développement des compétences transversales : cas des étudiants de la première année de Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales de Rabat Souissi Type de document : thèse Auteurs : MESLOUHI Adil El, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2014 Importance : 270 p + Annexes Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail universitaire  Méthodologie  Développement des compétences  Etudiants Index. décimale : 303 La méthodologie du travail et le développement des compétences transversales [thèse] : cas des étudiants de la première année de Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales de Rabat Souissi / MESLOUHI Adil El, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2014 . - 270 p + Annexes. Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail universitaire  Méthodologie  Développement des compétences  Etudiants Index. décimale : 303

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Modèle d'analyse des pratiques d'enseignement lors de l'instauration de l'innovation / MILI Abdesselam

Public ISBD Titre : Modèle d'analyse des pratiques d'enseignement lors de l'instauration de l'innovation : Etude réalisée sur l'implantation de la pédagogie de l’intégration au Maroc Type de document : thèse Auteurs : MILI Abdesselam, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2015 Importance : 274 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Modèle pédagogique  Pratiques d'enseignement  Pédagogie d’intégration  Innovation pédagogique Index. décimale : 316 Modèle d'analyse des pratiques d'enseignement lors de l'instauration de l'innovation [thèse] : Etude réalisée sur l'implantation de la pédagogie de l’intégration au Maroc / MILI Abdesselam, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2015 . - 274 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Modèle pédagogique  Pratiques d'enseignement  Pédagogie d’intégration  Innovation pédagogique Index. décimale : 316

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Le système de référentialisation des formations professionnelles et techniques : processus d'élaboration, implication des acteurs et amélioration du pilotage des formations / KHALIFI Hicam El

Public ISBD Titre : Le système de référentialisation des formations professionnelles et techniques : processus d'élaboration, implication des acteurs et amélioration du pilotage des formations Type de document : thèse Auteurs : KHALIFI Hicam El, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2015 Importance : 229 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Professionnalisation de enseignement supérieur  BTS  Qualité  neural réseau Index. décimale : 321 Le système de référentialisation des formations professionnelles et techniques : processus d'élaboration, implication des acteurs et amélioration du pilotage des formations [thèse] / KHALIFI Hicam El, Auteur; CHIADLI Abdellatif, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2015 . - 229 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Professionnalisation de enseignement supérieur  BTS  Qualité  neural réseau Index. décimale : 321

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