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Abrégé d'ergonomie odontologique / Miguel Chovet
Titre : Abrégé d'ergonomie odontologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Chovet, Auteur Editeur : Editions Masson Année de publication : 1978 Présentation : Bibliogr. p. [193]-196. Index ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-48697-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergonomie Odontostomatologie Cabinets dentaires Organisation et administration Équipement dentaire Abrégé d'ergonomie odontologique [texte imprimé] / Miguel Chovet, Auteur . - [S.l.] : Editions Masson, 1978 . - : Bibliogr. p. [193]-196. Index.
ISBN : 978-2-225-48697-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ergonomie Odontostomatologie Cabinets dentaires Organisation et administration Équipement dentaire Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 231/6 WU 077 CHO Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Disponible 231/4 WU 077 CHO Texte Imprimé Espace des thèses et mémoires Parodontologie Disponible 231/5 WU 077 CHO Texte Imprimé Espace des thèses et mémoires Parodontologie Disponible 231/2 WU 077 CHO Texte Imprimé Espace des thèses et mémoires Parodontologie Disponible 231/1 WU 077 CHO Texte Imprimé Espace des thèses et mémoires Parodontologie Disponible 231/7 WU 077 CHO Texte Imprimé Espace des thèses et mémoires Parodontologie Disponible Atlas d'anatomie humaine / Johannes Sobotta
Titre : Atlas d'anatomie humaine : Tome 1, Tête, cou, membre supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Johannes Sobotta, Auteur Editeur : Cachan Année de publication : c1994 Importance : 1 vol. (416 p.) : ill. ; 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85206-944-2 Langues : Français (fre) Atlas d'anatomie humaine [texte imprimé] : Tome 1, Tête, cou, membre supérieur / Johannes Sobotta, Auteur . - [S.l.] : Cachan, c1994 . - 1 vol. (416 p.) : ill. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-85206-944-2
Langues : Français (fre)Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 915 QS 017 SOB Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Disponible Former sans ennuyer / Bruno Hourst
Titre : Former sans ennuyer : concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Hourst, Auteur Année de publication : DL 2014, cop. 2014 Importance : Notes bibliogr. Bibliogr. p. 201-202. Liste de sites Internet p. 203 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55872-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie de l'apprentissage
Projet Ă©ducatif
PĂ©dagogie
Sciences de l'Ă©ducation
Formation professionnelle
Éducation des adultesRĂ©sumĂ© : La quatrième de couverture indique : ""Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier. On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerative Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. Cette approche est développée dans Au bon plaisir d'apprendre (InterEditions) du même auteur. Un outil général de conception de vos formations, divisé en 7 sections principales. Des fiches pratiques et des fiches techniques, pour aller à l'essentiel. Illustré par Jilème, avec 30 topogrammes." Former sans ennuyer [texte imprimĂ©] : concevoir et rĂ©aliser des projets de formation et d'enseignement / Bruno Hourst, Auteur . - DL 2014, cop. 2014 . - Notes bibliogr. Bibliogr. p. 201-202. Liste de sites Internet p. 203.
ISBN : 978-2-212-55872-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie de l'apprentissage
Projet Ă©ducatif
PĂ©dagogie
Sciences de l'Ă©ducation
Formation professionnelle
Éducation des adultesRĂ©sumĂ© : La quatrième de couverture indique : ""Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier. On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerative Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. Cette approche est développée dans Au bon plaisir d'apprendre (InterEditions) du même auteur. Un outil général de conception de vos formations, divisé en 7 sections principales. Des fiches pratiques et des fiches techniques, pour aller à l'essentiel. Illustré par Jilème, avec 30 topogrammes." Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 2146 W 018 HOU Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Exclu du prĂŞt Le Larousse mĂ©dical / Collectif
Titre : Le Larousse mĂ©dical Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Larousse AnnĂ©e de publication : 2012 Importance : 1264 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-586747-6 Langues : Français (fre) RĂ©sumĂ© : Avant-propos de l'Éditeur
Bénéficiant du prodigieux essor de la recherche, la médecine a multiplié ses voies d'investigation, perfectionné ses outils de diagnostic et de soin, guéri ce qui, autrefois, était inguérissable. Les dernières décennies ont vu s'accélérer encore ce développement et s'amplifier ces résultats.
De nouveaux traitements sont découverts et mis en oeuvre, de nouvelles techniques de laboratoire permettent des investigations chimiques, biologiques, physiques, qui apportent au praticien une aide à peine imaginable il y a quelques années. De nouvelles spécialités se créent ou connaissent des développements qui élargissent considérablement les frontières de notre savoir : la génétique, l'immunologie, l'imagerie médicale... Parallèlement, les techniques de la chirurgie et de l'anesthésie-réanimation sont de plus en plus précises ; désormais, tout, ou presque, paraît possible.
Ces progrès, ou, pour mieux dire, ces bouleversements du savoir médical, Larousse s'attache, depuis plus d'un siècle, à les rendre accessibles à la compréhension du plus large public. Le Larousse médical d'aujourd'hui n'a plus grand-chose à voir avec celui qui fut édité pour la première fois en 1912. Entièrement reconçu en 1995 et constamment actualisé depuis, il reste encore aujourd'hui unique en son genre. Il est le dictionnaire de référence qui répond à toutes les questions sur le corps humain, ses fonctions, ses maladies et leurs traitements, et ses mises à jour régulières l'ont toujours placé à la pointe des informations sur les progrès de la médecine.
Le propos n'est pas, et il ne saurait l'être, de se substituer au médecin. Aucun livre n'a jamais aidé à poser un diagnostic, aucun ouvrage n'a jamais permis d'adapter une prescription au cas particulier que représente par définition tout être humain. A fortiori, aucun malade n'a jamais établi avec un texte écrit l'irremplaçable lien de confiance qui s'instaure entre la personne qui consulte et le médecin qui la soigne.
En revanche, un livre, en particulier s'il revêt la forme du dictionnaire, peut assumer un rôle d'utile auxiliaire. C'est ce rôle que l'éditeur souhaite voir jouer au Larousse médical. Chaque science, chaque pratique a son vocabulaire spécifique (certains diront son «jargon») et la médecine peut-être plus que toute autre. Mais le médecin n'a pas toujours le temps d'expliquer à ceux qui viennent à lui la réalité complexe de son domaine et les mots qui la désignent.
L'éditeur et l'équipe qui a assuré la direction médicale de l'ouvrage proposent donc, ici, plus de 6 400 articles brossant une image fidèle de la médecine moderne : maladies, examens, actes chirurgicaux, médicaments, descriptions anatomiques des organes... Les termes médicaux qui s'y rapportent sont définis dans un style clair, au moyen d'un vocabulaire à la fois exact et explicite, permettant à chacun de comprendre des notions souvent difficiles.
À l'appui des articles, une illustration abondante, sous forme à la fois de dessins et de photographies, éclaire le texte. L'image étant un des points forts de la compréhension du corps humain, cette nouvelle édition du Larousse médical s'enrichit d'une trentaine de planches anatomiques, composées d'illustrations en volume, d'une précision exceptionnelle, et de dessins explicatifs sur le fonctionnement des organes ou sur leurs pathologies. Outre leur qualité pédagogique, ces planches invitent à un véritable voyage au centre du corps humain.
Par ailleurs, si les progrès de la médecine émerveillent, ils peuvent aussi avoir des conséquences sur la société et mener à diverses interrogations. C'est pourquoi cette nouvelle édition du Larousse médical propose des sujets «Actualités et société» sur, par exemple, les épidémies émergentes, le clonage, la thérapie génique, mais aussi les compléments alimentaires ou le sevrage tabagique.
En début d'ouvrage, un cahier spécial regroupe les symptômes et les maux que chacun est susceptible de ressentir un jour. Le lecteur peut ainsi identifier une manifestation anormale de son corps. Cette étape est primordiale, car c'est elle qui amène une personne à consulter un médecin qui, à partir des symptômes, de l'examen clinique et de quelques examens complémentaires, établit un diagnostic et prescrit un traitement adapté.
Pour réaliser cet ouvrage, il a été fait appel à des médecins spécialistes qui ont apporté non seulement leur compétence, mais aussi leur dévouement - le même qu'ils mettent à soigner leurs malades ou à mener à bien leurs recherches. Qu'ils trouvent ici les remerciements de l'éditeur pour cette précieuse collaboration.
Peut-être certains lecteurs, outre une consultation ponctuelle, seront-ils poussés par leur curiosité personnelle à naviguer au gré des articles. Ils en tireront certainement l'impression d'ensemble que l'on soigne mieux et que l'on guérit plus que naguère. Cette impression correspond à la réalité. La médecine d'aujourd'hui est dépositaire, dans maints domaines, d'immenses espoirs. Puisse le Larousse médical les transmettre intacts.Le Larousse mĂ©dical [texte imprimĂ©] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : Larousse, 2012 . - 1264 p..
ISBN : 978-2-03-586747-6
Langues : Français (fre)
RĂ©sumĂ© : Avant-propos de l'Éditeur
Bénéficiant du prodigieux essor de la recherche, la médecine a multiplié ses voies d'investigation, perfectionné ses outils de diagnostic et de soin, guéri ce qui, autrefois, était inguérissable. Les dernières décennies ont vu s'accélérer encore ce développement et s'amplifier ces résultats.
De nouveaux traitements sont découverts et mis en oeuvre, de nouvelles techniques de laboratoire permettent des investigations chimiques, biologiques, physiques, qui apportent au praticien une aide à peine imaginable il y a quelques années. De nouvelles spécialités se créent ou connaissent des développements qui élargissent considérablement les frontières de notre savoir : la génétique, l'immunologie, l'imagerie médicale... Parallèlement, les techniques de la chirurgie et de l'anesthésie-réanimation sont de plus en plus précises ; désormais, tout, ou presque, paraît possible.
Ces progrès, ou, pour mieux dire, ces bouleversements du savoir médical, Larousse s'attache, depuis plus d'un siècle, à les rendre accessibles à la compréhension du plus large public. Le Larousse médical d'aujourd'hui n'a plus grand-chose à voir avec celui qui fut édité pour la première fois en 1912. Entièrement reconçu en 1995 et constamment actualisé depuis, il reste encore aujourd'hui unique en son genre. Il est le dictionnaire de référence qui répond à toutes les questions sur le corps humain, ses fonctions, ses maladies et leurs traitements, et ses mises à jour régulières l'ont toujours placé à la pointe des informations sur les progrès de la médecine.
Le propos n'est pas, et il ne saurait l'être, de se substituer au médecin. Aucun livre n'a jamais aidé à poser un diagnostic, aucun ouvrage n'a jamais permis d'adapter une prescription au cas particulier que représente par définition tout être humain. A fortiori, aucun malade n'a jamais établi avec un texte écrit l'irremplaçable lien de confiance qui s'instaure entre la personne qui consulte et le médecin qui la soigne.
En revanche, un livre, en particulier s'il revêt la forme du dictionnaire, peut assumer un rôle d'utile auxiliaire. C'est ce rôle que l'éditeur souhaite voir jouer au Larousse médical. Chaque science, chaque pratique a son vocabulaire spécifique (certains diront son «jargon») et la médecine peut-être plus que toute autre. Mais le médecin n'a pas toujours le temps d'expliquer à ceux qui viennent à lui la réalité complexe de son domaine et les mots qui la désignent.
L'éditeur et l'équipe qui a assuré la direction médicale de l'ouvrage proposent donc, ici, plus de 6 400 articles brossant une image fidèle de la médecine moderne : maladies, examens, actes chirurgicaux, médicaments, descriptions anatomiques des organes... Les termes médicaux qui s'y rapportent sont définis dans un style clair, au moyen d'un vocabulaire à la fois exact et explicite, permettant à chacun de comprendre des notions souvent difficiles.
À l'appui des articles, une illustration abondante, sous forme à la fois de dessins et de photographies, éclaire le texte. L'image étant un des points forts de la compréhension du corps humain, cette nouvelle édition du Larousse médical s'enrichit d'une trentaine de planches anatomiques, composées d'illustrations en volume, d'une précision exceptionnelle, et de dessins explicatifs sur le fonctionnement des organes ou sur leurs pathologies. Outre leur qualité pédagogique, ces planches invitent à un véritable voyage au centre du corps humain.
Par ailleurs, si les progrès de la médecine émerveillent, ils peuvent aussi avoir des conséquences sur la société et mener à diverses interrogations. C'est pourquoi cette nouvelle édition du Larousse médical propose des sujets «Actualités et société» sur, par exemple, les épidémies émergentes, le clonage, la thérapie génique, mais aussi les compléments alimentaires ou le sevrage tabagique.
En début d'ouvrage, un cahier spécial regroupe les symptômes et les maux que chacun est susceptible de ressentir un jour. Le lecteur peut ainsi identifier une manifestation anormale de son corps. Cette étape est primordiale, car c'est elle qui amène une personne à consulter un médecin qui, à partir des symptômes, de l'examen clinique et de quelques examens complémentaires, établit un diagnostic et prescrit un traitement adapté.
Pour réaliser cet ouvrage, il a été fait appel à des médecins spécialistes qui ont apporté non seulement leur compétence, mais aussi leur dévouement - le même qu'ils mettent à soigner leurs malades ou à mener à bien leurs recherches. Qu'ils trouvent ici les remerciements de l'éditeur pour cette précieuse collaboration.
Peut-être certains lecteurs, outre une consultation ponctuelle, seront-ils poussés par leur curiosité personnelle à naviguer au gré des articles. Ils en tireront certainement l'impression d'ensemble que l'on soigne mieux et que l'on guérit plus que naguère. Cette impression correspond à la réalité. La médecine d'aujourd'hui est dépositaire, dans maints domaines, d'immenses espoirs. Puisse le Larousse médical les transmettre intacts.Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 3001 W 013 LAR Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Exclu du prĂŞt La prise de notes efficace pour Ă©tudiants / Ysabelle Cordeil-Le Millin
Titre : La prise de notes efficace pour Ă©tudiants : des notes intelligentes et opĂ©rationnelles ! Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Ysabelle Cordeil-Le Millin, Auteur Editeur : Dunod AnnĂ©e de publication : DL 2013 Importance : 1 vol. (141 p.) PrĂ©sentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-059111-4 Note gĂ©nĂ©rale : Bibliogr. p. 141En annexe, répertoire des abréviations Langues : Français (fre) Note de contenu : Sommaire : 1, La préparation2, La méthodologie : 12 clés incontournables3, Les techniques4, Bien apprendre : comment ?5, Recommandations utiles La prise de notes efficace pour Ă©tudiants [texte imprimĂ©] : des notes intelligentes et opĂ©rationnelles ! / Ysabelle Cordeil-Le Millin, Auteur . - [S.l.] : Dunod, DL 2013 . - 1 vol. (141 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-059111-4
Bibliogr. p. 141En annexe, répertoire des abréviations
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Sommaire : 1, La préparation2, La méthodologie : 12 clés incontournables3, Les techniques4, Bien apprendre : comment ?5, Recommandations utiles Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 2066 P 012 COR Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Exclu du prĂŞt RĂ©ussir sa première annĂ©e en mĂ©decine, sciences, sciences de la santĂ©, ingĂ©nierie / Mireille Houart
Titre : RĂ©ussir sa première annĂ©e en mĂ©decine, sciences, sciences de la santĂ©, ingĂ©nierie Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Mireille Houart, Auteur AnnĂ©e de publication : DL 2013, cop. 2013 Importance : 1 vol. (245 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm Accompagnement : Bibliogr. p. 236-237. Notes bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8210-6 Langues : Français (fre) RĂ©sumĂ© : "Entreprendre une première année dans l'enseignement supérieur est un beau défi mais constitue parfois une véritable rupture pour les jeunes étudiants confrontés à de nouvelles difficultés (méthodes d'étude inadaptées, méconnaissance des habitudes universitaires, manque de motivation à se plonger dans ses cours...). Ce livre constitue un guide incontournable qui permettra aux étudiants de se familiariser rapidement avec les exigences de l'université, de prendre conscience des tâches à mettre en œuvre tout au long de l'année et de les planifier, de se poser les questions cruciales aux moments clés de l'année pour progresser. Il vise également à outiller l'étudiant de techniques performantes pour prendre des notes, se créer un support de cours, élaborer des outils d'étude, percevoir les exigences des professeurs, mémoriser d'importantes quantités de matière, gérer son temps, préparer des examens écrits, oraux, à choix multiples, gérer son blocus et sa session d'examens et se motiver au travail... Des exemples concrets extraits de cours de sciences et d'examens réels, des stratégies efficaces, des réponses précises à des questions fréquemment posées par les étudiants, de nombreux questionnaires pour s'autoévaluer sont autant d'atouts majeurs proposés dans cet ouvrage. L'étudiant peut ainsi apprendre rapidement les ficelles du métier d'étudiant et avancer sur le chemin de la réussite." [Source : 4e de couv.] Note de contenu : Sommaire :
1. Introduction
2. Participer aux activités d'enseignement
3. Prendre des notes pendant les cours magistraux
4. Percevoir les exigences des professeurs
5. Se créer un support de cours
6. Élaborer des outils d'étude
7. Refaire les exercices des travaux dirigés
8. Mémoriser une matière conséquente
9. Gérer son temps et organiser son travail
10. Se mettre au travail et maintenir l'effort jusqu'au bout
11. Présenter un examen
12. Analyser ses méthodes et ses résultats afin d'adapter ses manières de faireRĂ©ussir sa première annĂ©e en mĂ©decine, sciences, sciences de la santĂ©, ingĂ©nierie [texte imprimĂ©] / Mireille Houart, Auteur . - DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (245 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm + Bibliogr. p. 236-237. Notes bibliogr..
ISBN : 978-2-8041-8210-6
Langues : Français (fre)
RĂ©sumĂ© : "Entreprendre une première année dans l'enseignement supérieur est un beau défi mais constitue parfois une véritable rupture pour les jeunes étudiants confrontés à de nouvelles difficultés (méthodes d'étude inadaptées, méconnaissance des habitudes universitaires, manque de motivation à se plonger dans ses cours...). Ce livre constitue un guide incontournable qui permettra aux étudiants de se familiariser rapidement avec les exigences de l'université, de prendre conscience des tâches à mettre en œuvre tout au long de l'année et de les planifier, de se poser les questions cruciales aux moments clés de l'année pour progresser. Il vise également à outiller l'étudiant de techniques performantes pour prendre des notes, se créer un support de cours, élaborer des outils d'étude, percevoir les exigences des professeurs, mémoriser d'importantes quantités de matière, gérer son temps, préparer des examens écrits, oraux, à choix multiples, gérer son blocus et sa session d'examens et se motiver au travail... Des exemples concrets extraits de cours de sciences et d'examens réels, des stratégies efficaces, des réponses précises à des questions fréquemment posées par les étudiants, de nombreux questionnaires pour s'autoévaluer sont autant d'atouts majeurs proposés dans cet ouvrage. L'étudiant peut ainsi apprendre rapidement les ficelles du métier d'étudiant et avancer sur le chemin de la réussite." [Source : 4e de couv.] Note de contenu : Sommaire :
1. Introduction
2. Participer aux activités d'enseignement
3. Prendre des notes pendant les cours magistraux
4. Percevoir les exigences des professeurs
5. Se créer un support de cours
6. Élaborer des outils d'étude
7. Refaire les exercices des travaux dirigés
8. Mémoriser une matière conséquente
9. Gérer son temps et organiser son travail
10. Se mettre au travail et maintenir l'effort jusqu'au bout
11. Présenter un examen
12. Analyser ses méthodes et ses résultats afin d'adapter ses manières de faireRĂ©servation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 2065 W 004 HOU Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Disponible Le Robert & Collins
Titre : Le Robert & Collins : dictionnaire français-anglais, anglais-français = French-English, English-French dictionary Type de document : texte imprimé Année de publication : DL 2011, cop. 2011 Importance : 1 vol. (1135 p.) : couv. ill. ; 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84902-903-9 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Le Robert & Collins [texte imprimé] : dictionnaire français-anglais, anglais-français = French-English, English-French dictionary . - DL 2011, cop. 2011 . - 1 vol. (1135 p.) : couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84902-903-9
Langues : Anglais (eng) Français (fre)Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 2059 AG 013 ROB Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Exclu du prĂŞt Savoir rĂ©diger / RĂ©gine Burfin
Titre : Savoir rédiger : une possibilité pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Burfin, Auteur Editeur : Chronique sociale Année de publication : 1992 Importance : 1 vol. (108 p.) : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-068-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication écrite
Français -- Rédaction -- Guides pratiques et mémentos
Rédaction de rapports, notes et comptes rendus -- Guides pratiques et mémentos
Art d'Ă©crire
Français (langue) -- Rédaction -- Étude et enseignement (secondaire)Savoir rédiger [texte imprimé] : une possibilité pour tous / Régine Burfin, Auteur . - [S.l.] : Chronique sociale, 1992 . - 1 vol. (108 p.) : 23 cm.
ISBN : 978-2-85008-068-5
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 2154 P 099 BUR Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Exclu du prĂŞt L'adrĂ©naline / Dominique Vincens
Titre : L'adrénaline : son utilisation en chirurgie dentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Vincens, Auteur Année de publication : 1975 Importance : 30 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85039-152-2 Note générale : Bibliogr. p. 27-28 Langues : Français (fre) L'adrénaline [texte imprimé] : son utilisation en chirurgie dentaire / Dominique Vincens, Auteur . - 1975 . - 30 p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 2-85039-152-2
Bibliogr. p. 27-28
Langues : Français (fre)Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 241/2 WU 018 VIN Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Disponible 241 WU 018 VIN Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Disponible 241/1 WU 018 VIN Texte Imprimé Espace des monographies Parodontologie Disponible