| Titre : | Mise en place d’une application mobile dédiée aux utilisateurs finaux des services de MySchool | | Type de document : | projet fin études | | Auteurs : | Youness LOUZEM / Youness AZOUGHARH, Auteur | | Année de publication : | 2017 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Systèmes embarqués et mobiles
| | Mots-clés : | Client/parent, Elève, Professeur, Tickets, Packs, | | Index. décimale : | 1793/17 | | Résumé : |
Ce projet de fin d’études s’intéresse à la création d’une application mobile (pour les deux plateformes Android &Ios) dédiée aux utilisateurs finaux de MySchool. Ces utilisateurs se divisent en trois profils essentiels : Elève, parent/client et professeur; chacun a ses propres fonctionnalités et ses caractéristiques. En plus, il y’a le profil administrateur qui gère ces différents utilisateurs cités et qui constitue la première intermédiaire entre le client et le professeur avant qu’ils entrent en contact direct via l’application.
Le travail s’est déroulé en cinq phases : la première était un travail de recherche pour rassembler les informations nécessaires à l’alimentation de l’application et choisir les outils de travail qui satisfont le plus les contraintes tracées au projet, la deuxième phase consistait à étudier les besoins fonctionnels de l’application, pour passer ensuite à étudier les besoins techniques dans la troisième phase, puis établir une conception de l’application qui servira dans la réalisation du projet.
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Mise en place d’une application mobile dédiée aux utilisateurs finaux des services de MySchool [projet fin études] / Youness LOUZEM / Youness AZOUGHARH, Auteur . - 2017. Langues : Français ( fre) | Catégories : | Systèmes embarqués et mobiles
| | Mots-clés : | Client/parent, Elève, Professeur, Tickets, Packs, | | Index. décimale : | 1793/17 | | Résumé : |
Ce projet de fin d’études s’intéresse à la création d’une application mobile (pour les deux plateformes Android &Ios) dédiée aux utilisateurs finaux de MySchool. Ces utilisateurs se divisent en trois profils essentiels : Elève, parent/client et professeur; chacun a ses propres fonctionnalités et ses caractéristiques. En plus, il y’a le profil administrateur qui gère ces différents utilisateurs cités et qui constitue la première intermédiaire entre le client et le professeur avant qu’ils entrent en contact direct via l’application.
Le travail s’est déroulé en cinq phases : la première était un travail de recherche pour rassembler les informations nécessaires à l’alimentation de l’application et choisir les outils de travail qui satisfont le plus les contraintes tracées au projet, la deuxième phase consistait à étudier les besoins fonctionnels de l’application, pour passer ensuite à étudier les besoins techniques dans la troisième phase, puis établir une conception de l’application qui servira dans la réalisation du projet.
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