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Affiner la rechercheWhat shall we teach ? Designing and organizing a progressive curriculum / MERRIT John
Titre : What shall we teach ? Designing and organizing a progressive curriculum Type de document : ouvrage Auteurs : MERRIT John Editeur : Ward Lock Educational (London) Année de publication : 1974 Importance : 79 p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7062-3387-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education Activités - Exercices Enseignement Enseignant Programme Index. décimale : 3707/49 What shall we teach ? Designing and organizing a progressive curriculum [ouvrage ] / MERRIT John . - London : Ward Lock Educational, 1974 . - 79 p.
ISBN : 978-0-7062-3387-2
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Education Activités - Exercices Enseignement Enseignant Programme Index. décimale : 3707/49 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Remedial education: objectives and techniques / MCCREESH John, MAHER Austen
Titre : Remedial education: objectives and techniques Type de document : ouvrage Auteurs : MCCREESH John, MAHER Austen Editeur : Ward Lock Educational (London) Année de publication : 1974 Importance : 111 ISBN/ISSN/EAN : 0-7062-3409-X Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education Diagnostic Objectifs Problème Evaluation Remedial education: objectives and techniques [ouvrage ] / MCCREESH John, MAHER Austen . - London : Ward Lock Educational, 1974 . - 111.
ISBN : 0-7062-3409-X
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Education Diagnostic Objectifs Problème Evaluation Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire The road to effective reading: proceedings of the tenth annual study conference of the United Kingdom Reading Association, Totley-Thornbridge 1973 / LATHAM William
Titre : The road to effective reading: proceedings of the tenth annual study conference of the United Kingdom Reading Association, Totley-Thornbridge 1973 Type de document : ouvrage Auteurs : LATHAM William Editeur : Ward Lock Educational (London) Année de publication : 1975 Importance : 192 ISBN/ISSN/EAN : 0-7062-3407-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement Lecture Crise Programme The road to effective reading: proceedings of the tenth annual study conference of the United Kingdom Reading Association, Totley-Thornbridge 1973 [ouvrage ] / LATHAM William . - London : Ward Lock Educational, 1975 . - 192.
ISBN : 0-7062-3407-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Enseignement Lecture Crise Programme Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Discipline in school / TURNER Barry
Titre : Discipline in school Type de document : ouvrage Auteurs : TURNER Barry Editeur : Ward Lock Educational (London) Année de publication : 1973 Importance : 122 ISBN/ISSN/EAN : 0-7062-3150-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education Pédagogie Discipline Ecole Angleterre Index. décimale : 371.7/27 Discipline in school [ouvrage ] / TURNER Barry . - London : Ward Lock Educational, 1973 . - 122.
ISBN : 0-7062-3150-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Education Pédagogie Discipline Ecole Angleterre Index. décimale : 371.7/27 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire In-service training: structure and content / WATKINS Roger
Titre : In-service training: structure and content Type de document : ouvrage Auteurs : WATKINS Roger Editeur : Ward Lock Educational (London) Année de publication : 1973 Importance : 126 ISBN/ISSN/EAN : 0-7062-3154-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education Formation Enseignant Université In-service training: structure and content [ouvrage ] / WATKINS Roger . - London : Ward Lock Educational, 1973 . - 126.
ISBN : 0-7062-3154-6
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Education Formation Enseignant Université Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire