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Éditeur Université Mohamed V (Rabat)
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Affiner la rechercheAttitude des élèves des Médersa au Mali face à l'étude du French / GALLAH DICKO Mohamed
Titre : Attitude des élèves des Médersa au Mali face à l'étude du French Type de document : thèse Auteurs : GALLAH DICKO Mohamed, ; CHAMI Moussa, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1993 Importance : 282 Note générale : DES
Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue - French - Afrique - Enseignement - Formation Index. décimale : 115 Note de contenu : Didactique du French
Attitude des élèves des Médersa au Mali face à l'étude du French [thèse] / GALLAH DICKO Mohamed, ; CHAMI Moussa, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1993 . - 282.
DES
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langue - French - Afrique - Enseignement - Formation Index. décimale : 115 Note de contenu : Didactique du French
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 61769 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible ProblĂ©matique de l'enseignement/apprentissage de la compĂ©tence cmmunicative en French langue Ă©trangère dans le système marocain / BARGACH El Batoul
Titre : ProblĂ©matique de l'enseignement/apprentissage de la compĂ©tence cmmunicative en French langue Ă©trangère dans le système marocain Type de document : thèse Auteurs : BARGACH El Batoul, ; RHARDISSE Touria, Editeur : UniversitĂ© Mohamed V (Rabat) (Maroc) AnnĂ©e de publication : 1994 Importance : 412 Note gĂ©nĂ©rale : Doctorat de Troisième Cycle
Langues : Français (fre) Mots-clés : Maroc - Enseignement - French - Systèmes éducatifs - Communication Index. décimale : 118 Note de contenu : Didactique du French
Problématique de l'enseignement/apprentissage de la compétence cmmunicative en French langue étrangère dans le système marocain [thèse] / BARGACH El Batoul, ; RHARDISSE Touria, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1994 . - 412.
Doctorat de Troisième Cycle
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Maroc - Enseignement - French - Systèmes éducatifs - Communication Index. décimale : 118 Note de contenu : Didactique du French
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 62122 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible Analyse Ă©conomique et sociale de l'enseignement fondamental au Maroc / HAMZA Abdelwahed
Titre : Analyse économique et sociale de l'enseignement fondamental au Maroc Type de document : thèse Auteurs : HAMZA Abdelwahed, ; SOUALI Mohamed, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1994 Importance : 379 Note générale : DES
Langues : Français (fre) Mots-clĂ©s : Analyse Enseignement Maroc Ecole Administration Index. dĂ©cimale : 119 Note de contenu : Sciences de l'éducation
Analyse économique et sociale de l'enseignement fondamental au Maroc [thèse] / HAMZA Abdelwahed, ; SOUALI Mohamed, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1994 . - 379.
DES
Langues : Français (fre)
Mots-clĂ©s : Analyse Enseignement Maroc Ecole Administration Index. dĂ©cimale : 119 Note de contenu : Sciences de l'éducation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Effet de la motivation et du changement des stratégies d'enseignement sur l'adaptation des étudiants scientfiques en premiére année de la faculté des sciences de Rabat / GARMOUMA Jamila
Titre : Effet de la motivation et du changement des stratĂ©gies d'enseignement sur l'adaptation des Ă©tudiants scientfiques en premiĂ©re annĂ©e de la facultĂ© des sciences de Rabat Type de document : thèse Auteurs : GARMOUMA Jamila, ; MOUNASSIF Mohammed, Editeur : UniversitĂ© Mohamed V (Rabat) (Maroc) AnnĂ©e de publication : 1995 Importance : 298 Note gĂ©nĂ©rale : Doctorat de Troisième Cycle
Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement - Sciences - Université - Situations-problèmes - Maroc Index. décimale : 122 Note de contenu : Didactique des sciences naturelles
Effet de la motivation et du changement des stratégies d'enseignement sur l'adaptation des étudiants scientfiques en premiére année de la faculté des sciences de Rabat [thèse] / GARMOUMA Jamila, ; MOUNASSIF Mohammed, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1995 . - 298.
Doctorat de Troisième Cycle
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement - Sciences - Université - Situations-problèmes - Maroc Index. décimale : 122 Note de contenu : Didactique des sciences naturelles
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 63394 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible De la relation du travail dans les centres de formation d'enseignants / BEN CHENĂ‚A Najib
Titre : De la relation du travail dans les centres de formation d'enseignants Type de document : thèse Auteurs : BEN CHENÂA Najib, ; IBAAQUIL Larbi, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1995 Importance : 288 Note générale : DES
Langues : Français (fre) Mots-clés : Approche psychosociologique - Formation des enseignants - Ecole Index. décimale : 124 De la relation du travail dans les centres de formation d'enseignants [thèse] / BEN CHENÂA Najib, ; IBAAQUIL Larbi, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1995 . - 288.
DES
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Approche psychosociologique - Formation des enseignants - Ecole Index. décimale : 124 Exemplaires
Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Reading strategies of learnes of english as a fpreign language: the case of moroccan students in institutions of higher education / ABDALLAOUI MAAN Najia
Titre : Reading strategies of learnes of english as a fpreign language: the case of moroccan students in institutions of higher education Type de document : thèse Auteurs : ABDALLAOUI MAAN Najia, ; MEZIANI Ahmed, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1995 Importance : 367 p Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Didactique - Anglais - Université - Maroc Index. décimale : 125 Note de contenu : Applied linguistics
Reading strategies of learnes of english as a fpreign language: the case of moroccan students in institutions of higher education [thèse] / ABDALLAOUI MAAN Najia, ; MEZIANI Ahmed, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1995 . - 367 p.
Doctorat d' Etat
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Didactique - Anglais - Université - Maroc Index. décimale : 125 Note de contenu : Applied linguistics
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 63780 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible La formation du personnel de l'orientation et de la planification de l'Ă©ducation au Maroc / LAMDERHRI Fatima
Titre : La formation du personnel de l'orientation et de la planification de l'éducation au Maroc Type de document : thèse Auteurs : LAMDERHRI Fatima, ; MERROUNI Mekki, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1996 Note générale : DES
Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation - Maroc - Effectif - Administration - Education Index. décimale : 126 La formation du personnel de l'orientation et de la planification de l'éducation au Maroc [thèse] / LAMDERHRI Fatima, ; MERROUNI Mekki, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1996.
DES
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Formation - Maroc - Effectif - Administration - Education Index. décimale : 126 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 63794 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible A communication-centred analysis of EFL writing in the moroccan high school / HIDDAS Mohammed
Titre : A communication-centred analysis of EFL writing in the moroccan high school Type de document : thèse Auteurs : HIDDAS Mohammed, ; MELLOUK Mohamed, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1996 Importance : 283 Note générale : DES
Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse - Ecriture - Etudiant - Université - Langue Index. décimale : 133 A communication-centred analysis of EFL writing in the moroccan high school [thèse] / HIDDAS Mohammed, ; MELLOUK Mohamed, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1996 . - 283.
DES
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Analyse - Ecriture - Etudiant - Université - Langue Index. décimale : 133 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 64027 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible La comprĂ©hension des symĂ©tries par les Ă©lĂ©ves de l'enseignement fondamental / EL HASNAOUY Omar
Titre : La compréhension des symétries par les éléves de l'enseignement fondamental Type de document : thèse Auteurs : EL HASNAOUY Omar, ; LAMRABET Driss, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1996 Importance : 253 Note générale : DES
Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique - Mathématiques - Elève - Méthodes Index. décimale : 134 La compréhension des symétries par les éléves de l'enseignement fondamental [thèse] / EL HASNAOUY Omar, ; LAMRABET Driss, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1996 . - 253.
DES
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique - Mathématiques - Elève - Méthodes Index. décimale : 134 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 64175 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible Teaching english for specific purposes (ESP) in moroccan post secondary technical schools: a needs analysis study / JAML-EDDINE Fouzia
Titre : Teaching english for specific purposes (ESP) in moroccan post secondary technical schools: a needs analysis study Type de document : thèse Auteurs : JAML-EDDINE Fouzia, ; MELLOUK Mohammed, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1997 Importance : 311 Note générale : DES
Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement - english - Maroc - Théorie Index. décimale : 137 Teaching english for specific purposes (ESP) in moroccan post secondary technical schools: a needs analysis study [thèse] / JAML-EDDINE Fouzia, ; MELLOUK Mohammed, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1997 . - 311.
DES
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Enseignement - english - Maroc - Théorie Index. décimale : 137 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 64538 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible Metacognitive strategies used by moroccan university EFL students-writers: a process-oriented discourse analysis of argumentative composition writing / ABOUABDELKADER Hassan
Titre : Metacognitive strategies used by moroccan university EFL students-writers: a process-oriented discourse analysis of argumentative composition writing Type de document : thèse Auteurs : ABOUABDELKADER Hassan, ; MEZIANI A, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1997 Importance : 464 p Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Langue - Anglais - Etudiant - Maroc - Psychologie Index. décimale : 138 Metacognitive strategies used by moroccan university EFL students-writers: a process-oriented discourse analysis of argumentative composition writing [thèse] / ABOUABDELKADER Hassan, ; MEZIANI A, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1997 . - 464 p.
Doctorat d' Etat
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Langue - Anglais - Etudiant - Maroc - Psychologie Index. décimale : 138 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 64697 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible ComprĂ©hension de la notion de continuitĂ© d'une fonction numĂ©rique Ă variable rĂ©elle chez des Ă©lĂ©ves du secondaire / MAWFIK Nadia
Titre : Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire Type de document : thèse Auteurs : MAWFIK Nadia, ; LAMRABET Driss, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1999 Importance : 338 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clĂ©s : Enseignement - MathĂ©matiques - Elève - Maroc Index. dĂ©cimale : 139 Note de contenu : Didactique des mathématiques
Compréhension de la notion de continuité d'une fonction numérique à variable réelle chez des éléves du secondaire [thèse] / MAWFIK Nadia, ; LAMRABET Driss, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1999 . - 338.
Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre)
Mots-clĂ©s : Enseignement - MathĂ©matiques - Elève - Maroc Index. dĂ©cimale : 139 Note de contenu : Didactique des mathématiques
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 65134 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible Conception, mise Ă l'essai et Ă©valuation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles / MAĂ‚TI Abdeljabbar
Titre : Conception, mise à l'essai et évaluation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles Type de document : thèse Auteurs : MAÂTI Abdeljabbar, ; IBAAQUIL Larbi, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1998 Importance : 350 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clĂ©s : Formation - Enseignant - Sciences exactes - Evaluation Index. dĂ©cimale : 140 Note de contenu : Sciences de l'éducation
Conception, mise à l'essai et évaluation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles [thèse] / MAÂTI Abdeljabbar, ; IBAAQUIL Larbi, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1998 . - 350.
Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre)
Mots-clĂ©s : Formation - Enseignant - Sciences exactes - Evaluation Index. dĂ©cimale : 140 Note de contenu : Sciences de l'éducation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 65149 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible Conception, mise Ă l'essai et Ă©valuation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles / MAĂ‚TI Abdeljabbar
Titre : Conception, mise à l'essai et évaluation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles Type de document : thèse Auteurs : MAÂTI Abdeljabbar, ; IBAAQUIL Larbi, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1998 Importance : 359 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clĂ©s : Formation - Enseignant - Sciences exactes - Evaluation Index. dĂ©cimale : 140 Note de contenu : Sciences de l'éducation
Conception, mise à l'essai et évaluation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles [thèse] / MAÂTI Abdeljabbar, ; IBAAQUIL Larbi, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1998 . - 359.
Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre)
Mots-clĂ©s : Formation - Enseignant - Sciences exactes - Evaluation Index. dĂ©cimale : 140 Note de contenu : Sciences de l'éducation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 65151 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible Conception, mise Ă l'essai et Ă©valuation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles / MAĂ‚TI Abdeljabbar
Titre : Conception, mise à l'essai et évaluation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles Type de document : thèse Auteurs : MAÂTI Abdeljabbar, ; IBAAQUIL Larbi, Editeur : Université Mohamed V (Rabat) (Maroc) Année de publication : 1998 Importance : 326 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clĂ©s : Formation - Enseignant - Sciences - Evaluation Index. dĂ©cimale : 140 Note de contenu : Sciences de l'éducation
Conception, mise à l'essai et évaluation d'un curriculum de formation des enseignants des sciences naturelles [thèse] / MAÂTI Abdeljabbar, ; IBAAQUIL Larbi, . - Maroc : Université Mohamed V (Rabat), 1998 . - 326.
Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre)
Mots-clĂ©s : Formation - Enseignant - Sciences - Evaluation Index. dĂ©cimale : 140 Note de contenu : Sciences de l'éducation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 65343 Thèses CDIP Bibliothèque fse Unité thèses Disponible