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Analyse de la compréhension du nombre rationnel selon un modèle constructiviste / Zerouale Abdellatif

Public ISBD Titre : Analyse de la compréhension du nombre rationnel selon un modèle constructiviste Type de document : thèse Auteurs : Zerouale Abdellatif, Auteur; BOUKHSSIMI Driss, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2005 Importance : 70p Langues : Français (fre) Mots-clés : Compréhension  Programe  Analyse Index. décimale : 20/2005 Analyse de la compréhension du nombre rationnel selon un modèle constructiviste [thèse] / Zerouale Abdellatif, Auteur; BOUKHSSIMI Driss, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2005 . - 70p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Compréhension  Programe  Analyse Index. décimale : 20/2005

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