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Auteur AUDIBERT GĂ©rard
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Affiner la rechercheDémarche de pensée et concepts utilsées par les élèves de l'enseignement secndaire en géométrie euclidienne plane / AUDIBERT Gérard
Titre : Démarche de pensée et concepts utilsées par les élèves de l'enseignement secndaire en géométrie euclidienne plane Type de document : thèse Auteurs : AUDIBERT Gérard, Editeur : Université des Siences et Technique, Languedoc (France) Année de publication : 1982 Importance : 476 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clĂ©s : Didactique - MathĂ©matiques - Elève - MĂ©thodes Index. dĂ©cimale : 62 Note de contenu : Sciences mathématiques
Démarche de pensée et concepts utilsées par les élèves de l'enseignement secndaire en géométrie euclidienne plane [thèse] / AUDIBERT Gérard, . - France : Université des Siences et Technique, Languedoc, 1982 . - 476.
Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre)
Mots-clĂ©s : Didactique - MathĂ©matiques - Elève - MĂ©thodes Index. dĂ©cimale : 62 Note de contenu : Sciences mathématiques
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Démarches de pensée et concepts utilisés par les élèves de l'enseignement secondaire en géométrie plane / AUDIBERT Gérard
Titre : Démarches de pensée et concepts utilisés par les élèves de l'enseignement secondaire en géométrie plane Type de document : thèse Auteurs : AUDIBERT Gérard, Editeur : Université des Siences et Technique, Languedoc (France) Année de publication : 1982 Importance : 476 Note générale : Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre) Mots-clĂ©s : Didactique - MathĂ©matiques - Elève - MĂ©thodes Index. dĂ©cimale : 62 Note de contenu : Scinces mathématiques
Démarches de pensée et concepts utilisés par les élèves de l'enseignement secondaire en géométrie plane [thèse] / AUDIBERT Gérard, . - France : Université des Siences et Technique, Languedoc, 1982 . - 476.
Doctorat d' Etat
Langues : Français (fre)
Mots-clĂ©s : Didactique - MathĂ©matiques - Elève - MĂ©thodes Index. dĂ©cimale : 62 Note de contenu : Scinces mathématiques
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