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Ecriture réflexive et conscience en lecture : cas du journal de bord de lecteur au cycle secondaire collégial au Maroc / OUKHADJA Salma

Public ISBD Titre : Ecriture réflexive et conscience en lecture : cas du journal de bord de lecteur au cycle secondaire collégial au Maroc Type de document : thèse Auteurs : OUKHADJA Salma, Auteur; BOUHALI Rachida, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 129 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 60/24 Ecriture réflexive et conscience en lecture : cas du journal de bord de lecteur au cycle secondaire collégial au Maroc [thèse] / OUKHADJA Salma, Auteur; BOUHALI Rachida, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 129 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 60/24

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