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Effet du blog comme projet collaboratif sur le développement de la pratique scripturale argumentative des lycées / HASSOUNI Asmae

Public ISBD Titre : Effet du blog comme projet collaboratif sur le développement de la pratique scripturale argumentative des lycées Type de document : thèse Auteurs : HASSOUNI Asmae, Auteur; OMARI Kaoutara el, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2024 Importance : 64 p Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 21/24 Effet du blog comme projet collaboratif sur le développement de la pratique scripturale argumentative des lycées [thèse] / HASSOUNI Asmae, Auteur; OMARI Kaoutara el, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2024 . - 64 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : MDF Index. décimale : 21/24

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