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Artificial intelligence and foreign language learning : studying the impact of " grammarly" on error remediation in moroccan undergraduate EFL students / BATHAHI Younes

Public ISBD Titre : Artificial intelligence and foreign language learning : studying the impact of " grammarly" on error remediation in moroccan undergraduate EFL students Type de document : thèse Auteurs : BATHAHI Younes, Auteur; MEHDAOUI Zoulikha, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2022 Importance : 81 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics Index. décimale : 08/22 Artificial intelligence and foreign language learning : studying the impact of " grammarly" on error remediation in moroccan undergraduate EFL students [thèse] / BATHAHI Younes, Auteur; MEHDAOUI Zoulikha, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2022 . - 81 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Applied Linguistics Index. décimale : 08/22

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