Documents disponibles écrits par cet auteur

أثر الأنماط المؤسساتية على خصاءص التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى ذوي أطفال طيف التوحد / سناء العلمي

Public ISBD Titre : أثر الأنماط المؤسساتية على خصاءص التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى ذوي أطفال طيف التوحد Type de document : thèse en arabe Auteurs : سناء العلمي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 112 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED الأنماط المؤسساتية؛ التربية الخاصة؛ التربية الدامجة؛ مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي؛ طيف التوحد Index. décimale : 44/24 أثر الأنماط المؤسساتية على خصاءص التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى ذوي أطفال طيف التوحد [thèse en arabe] / سناء العلمي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 112 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED الأنماط المؤسساتية؛ التربية الخاصة؛ التربية الدامجة؛ مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي؛ طيف التوحد Index. décimale : 44/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

أثر التدخل المبكر في تحسين مجالات المهارات التكيفية لدى الاأطفال في وضعية إعاقة ذهنية / علية بوغدا

Public ISBD Titre : أثر التدخل المبكر في تحسين مجالات المهارات التكيفية لدى الاأطفال في وضعية إعاقة ذهنية Type de document : thèse en arabe Auteurs : علية بوغدا, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2022 Importance : 104 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED التدخل المبكر؛ أطفال في وضعية إعاقة ذهنية Index. décimale : 51/22 أثر التدخل المبكر في تحسين مجالات المهارات التكيفية لدى الاأطفال في وضعية إعاقة ذهنية [thèse en arabe] / علية بوغدا, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2022 . - 104 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED التدخل المبكر؛ أطفال في وضعية إعاقة ذهنية Index. décimale : 51/22

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

أثر التدخل النفسي التربوي لمهارات الحياة على تطوير المشاركة الاجتماعية للشباب ذوي التثليث الصبغي 21 / عبد الباسط مسرور

Public ISBD Titre : أثر التدخل النفسي التربوي لمهارات الحياة على تطوير المشاركة الاجتماعية للشباب ذوي التثليث الصبغي 21 Type de document : thèse en arabe Auteurs : عبد الباسط مسرور, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : ص 86 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 23/24 أثر التدخل النفسي التربوي لمهارات الحياة على تطوير المشاركة الاجتماعية للشباب ذوي التثليث الصبغي 21 [thèse en arabe] / عبد الباسط مسرور, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - ص 86. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 23/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

أثر التوجيه الأسري المستند لتقنيات تحليل السلوك التطبيقي على السلوك التطبيقي على السلوك التكيفي لدى أطفال طيف التوحد / فاطمة الزهراء بندريس

Public ISBD Titre : أثر التوجيه الأسري المستند لتقنيات تحليل السلوك التطبيقي على السلوك التطبيقي على السلوك التكيفي لدى أطفال طيف التوحد Type de document : thèse en arabe Auteurs : فاطمة الزهراء بندريس, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2022 Importance : 167 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ت ج ت م ف ث Index. décimale : 61/22 أثر التوجيه الأسري المستند لتقنيات تحليل السلوك التطبيقي على السلوك التطبيقي على السلوك التكيفي لدى أطفال طيف التوحد [thèse en arabe] / فاطمة الزهراء بندريس, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2022 . - 167 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ت ج ت م ف ث Index. décimale : 61/22

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

أثر الدمج المدرسي على النمو النفسي والاجتماعي للأطفال (التلاميذ) ذوي الاعاقة / محسن انباوي

Public ISBD Titre : أثر الدمج المدرسي على النمو النفسي والاجتماعي للأطفال (التلاميذ) ذوي الاعاقة : - من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي - Type de document : thèse en arabe Auteurs : محسن انباوي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2023 Importance : 102 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ الاعاقة؛ الدمج المدرسي؛ النمو النفسي؛ النمو الاجتماعي؛ تقدير الذات Index. décimale : 08/23 أثر الدمج المدرسي على النمو النفسي والاجتماعي للأطفال (التلاميذ) ذوي الاعاقة [thèse en arabe] : - من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي - / محسن انباوي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2023 . - 102 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ الاعاقة؛ الدمج المدرسي؛ النمو النفسي؛ النمو الاجتماعي؛ تقدير الذات Index. décimale : 08/23

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

أثر قصور الانتباه والاندفاعية على مهارات القراءة لدى أطفال اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط / لطيفة مصلي

Public ISBD Titre : أثر قصور الانتباه والاندفاعية على مهارات القراءة لدى أطفال اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط Type de document : thèse en arabe Auteurs : لطيفة مصلي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : ص 88 + ملاحق Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 11/24 أثر قصور الانتباه والاندفاعية على مهارات القراءة لدى أطفال اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط [thèse en arabe] / لطيفة مصلي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - ص 88 + ملاحق. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 11/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

أثر مكونات البروفايل السيكومعرفي للأستاذ على دمج ذوي صعوبات التعلم / مراد عطو

Public ISBD Titre : أثر مكونات البروفايل السيكومعرفي للأستاذ على دمج ذوي صعوبات التعلم Type de document : thèse en arabe Auteurs : مراد عطو, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 103 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 04/24 أثر مكونات البروفايل السيكومعرفي للأستاذ على دمج ذوي صعوبات التعلم [thèse en arabe] / مراد عطو, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 103 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ Index. décimale : 04/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

أداء الوظائف التنفيذية (الكف كنموذج) وأوجه الصعوبات التعليمية لدى الأطفال ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة / سناء زكاغ

Public ISBD Titre : أداء الوظائف التنفيذية (الكف كنموذج) وأوجه الصعوبات التعليمية لدى الأطفال ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة Type de document : thèse en arabe Auteurs : سناء زكاغ, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2024 Importance : 110 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ الوظائف التنفيذية؛ الكف؛ اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة؛ صعوبات التعلم Index. décimale : 03/24 أداء الوظائف التنفيذية (الكف كنموذج) وأوجه الصعوبات التعليمية لدى الأطفال ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة [thèse en arabe] / سناء زكاغ, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2024 . - 110 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ الوظائف التنفيذية؛ الكف؛ اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة؛ صعوبات التعلم Index. décimale : 03/24

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

استراتيجية وصعوبات التنظيم الذاتي الانفعالي لدى المرأة المعنفة / آية المزيل

Public ISBD Titre : استراتيجية وصعوبات التنظيم الذاتي الانفعالي لدى المرأة المعنفة Type de document : thèse en arabe Auteurs : آية المزيل, Auteur; حمزة شينبو, Auteur Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2023 Importance : 57 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED  اعادة التقييم المعرفي؛ القمع التعبيري؛ صعوبات التنظيم الانفعالي Index. décimale : 16/23 استراتيجية وصعوبات التنظيم الذاتي الانفعالي لدى المرأة المعنفة [thèse en arabe] / آية المزيل, Auteur; حمزة شينبو, Auteur . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2023 . - 57 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED  اعادة التقييم المعرفي؛ القمع التعبيري؛ صعوبات التنظيم الانفعالي Index. décimale : 16/23

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

اسهام الأسر والأطر التربوية ومهني الصحة في الدمج المدرسي لدى الأطفال المصابين بالسرطان / هجر اسماعيلي علوي

Public ISBD Titre : اسهام الأسر والأطر التربوية ومهني الصحة في الدمج المدرسي لدى الأطفال المصابين بالسرطان Type de document : thèse en arabe Auteurs : هجر اسماعيلي علوي, Auteur; حمزة شينبو, Auteur Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2023 Importance : 79 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED  الدمج المدرسي؛ سرطان الطفل؛ الأسرة؛ الأطر التربوية ومهني الصحة Index. décimale : 21/23 اسهام الأسر والأطر التربوية ومهني الصحة في الدمج المدرسي لدى الأطفال المصابين بالسرطان [thèse en arabe] / هجر اسماعيلي علوي, Auteur; حمزة شينبو, Auteur . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2023 . - 79 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED  الدمج المدرسي؛ سرطان الطفل؛ الأسرة؛ الأطر التربوية ومهني الصحة Index. décimale : 21/23

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

اضطراب وظيفة الكف عند المشخصين بالوسواس القهري / اكرام المحمودي

Public ISBD Titre : اضطراب وظيفة الكف عند المشخصين بالوسواس القهري Type de document : thèse en arabe Auteurs : اكرام المحمودي, Auteur; حمزة شينبو, Auteur Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2023 Importance : 101 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED Index. décimale : 59/23 اضطراب وظيفة الكف عند المشخصين بالوسواس القهري [thèse en arabe] / اكرام المحمودي, Auteur; حمزة شينبو, Auteur . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2023 . - 101 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED Index. décimale : 59/23

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

الادمان وفعالية تقنيات المقابلة الدافعية في التحكم بالمعايير الدوائية لدى المدمنين / خديجة رقيب

Public ISBD Titre : الادمان وفعالية تقنيات المقابلة الدافعية في التحكم بالمعايير الدوائية لدى المدمنين : دراسة ميدانية بمستوى الرازي سلا نوذجا Type de document : thèse en arabe Auteurs : خديجة رقيب, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2023 Importance : 121 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED المقابلة الدافعية؛ العلاج الجماعي؛ التحمل؛ الانسحاب؛ الادمان؛ Index. décimale : 52/23 الادمان وفعالية تقنيات المقابلة الدافعية في التحكم بالمعايير الدوائية لدى المدمنين [thèse en arabe] : دراسة ميدانية بمستوى الرازي سلا نوذجا / خديجة رقيب, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2023 . - 121 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED المقابلة الدافعية؛ العلاج الجماعي؛ التحمل؛ الانسحاب؛ الادمان؛ Index. décimale : 52/23

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

الاكتئاب والسرطان / حمزة شينبو

Public ISBD Titre : الاكتئاب والسرطان Type de document : thèse en arabe Auteurs : حمزة شينبو, Auteur; علي أفرار, Auteur Editeur : كلية الآداب والعلوم الانسانية - ظهر المهراز فاس Année de publication : 2017 Importance : 289 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : السرطان؛ سرطان الثدي؛ المرأة؛ الاكتئاب Index. décimale : 02/2017 الاكتئاب والسرطان [thèse en arabe] / حمزة شينبو, Auteur; علي أفرار, Auteur . - [S.l.] : كلية الآداب والعلوم الانسانية - ظهر المهراز فاس, 2017 . - 289 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : السرطان؛ سرطان الثدي؛ المرأة؛ الاكتئاب Index. décimale : 02/2017

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

البروفايل النفسي للأحداث الجانحين نزلاء مراكز حماية الطفولة / حنان يهدي

Public ISBD Titre : البروفايل النفسي للأحداث الجانحين نزلاء مراكز حماية الطفولة : - دراسة ميدانية - Type de document : thèse en arabe Auteurs : حنان يهدي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية -الرباط Année de publication : 2022 Importance : 91ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED Index. décimale : 09/22 البروفايل النفسي للأحداث الجانحين نزلاء مراكز حماية الطفولة [thèse en arabe] : - دراسة ميدانية - / حنان يهدي, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية -الرباط, 2022 . - 91ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : EIJED Index. décimale : 09/22

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

البعد البراغماتي للغة والوعي بالذات عند ذوي اضطرابات طيف التوحد في مرحلة الانتقال نحو حياة الكبار / مهدي موصطفى

Public ISBD Titre : البعد البراغماتي للغة والوعي بالذات عند ذوي اضطرابات طيف التوحد في مرحلة الانتقال نحو حياة الكبار Type de document : thèse en arabe Auteurs : مهدي موصطفى, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse Editeur : كلية علوم التربية - الرباط Année de publication : 2023 Importance : 151 ص Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ البعد البراغماتي للغة؛ الوعي بالذات؛ مهارات الانتقال نحو حياة الكبار؛ اضطرابات طيف التوحد Index. décimale : 06/23 البعد البراغماتي للغة والوعي بالذات عند ذوي اضطرابات طيف التوحد في مرحلة الانتقال نحو حياة الكبار [thèse en arabe] / مهدي موصطفى, Auteur; حمزة شينبو, Directeur de thèse . - [S.l.] : كلية علوم التربية - الرباط, 2023 . - 151 ص. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الدامجة؛ البعد البراغماتي للغة؛ الوعي بالذات؛ مهارات الانتقال نحو حياة الكبار؛ اضطرابات طيف التوحد Index. décimale : 06/23

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire