08/2005

08/08
08/15
08/16
08/17
08/18
08/2000
08/2001
08/2002
08/2003
08/2006
08/2006/07
08/2007
08/2008
08/2009
08/2010
08/2019
08/22
08/23
08/24
08/ED

Ouvrages de la bibliothèque en indexation 08/2005

L'alphabètisation en français au Maroc, référentiel et besoins (cas de l'institut français d' agadir) / ABOUSSI Laila

Public ISBD Titre : L'alphabètisation en français au Maroc, référentiel et besoins (cas de l'institut français d' agadir) Type de document : thèse Auteurs : ABOUSSI Laila, Auteur; BELHAJ-SAIF Mohamed Rachid, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2005 Importance : 74 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Alphabètisation  Formation  Méthode  Françait Index. décimale : 08/2005 L'alphabètisation en français au Maroc, référentiel et besoins (cas de l'institut français d' agadir) [thèse] / ABOUSSI Laila, Auteur; BELHAJ-SAIF Mohamed Rachid, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2005 . - 74 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Alphabètisation  Formation  Méthode  Françait Index. décimale : 08/2005

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

L'alphabétisation en français au Maroc, référentiel et besoins (Cas de l'institut français d'gadir) / ABOUSSI Laila

Public ISBD Titre : L'alphabétisation en français au Maroc, référentiel et besoins (Cas de l'institut français d'gadir) Type de document : thèse Auteurs : ABOUSSI Laila, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2005 Importance : 54p Langues : Français (fre) Mots-clés : Alphabétisation  Formation  Motivation Index. décimale : 08/2005 L'alphabétisation en français au Maroc, référentiel et besoins (Cas de l'institut français d'gadir) [thèse] / ABOUSSI Laila, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2005 . - 54p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Alphabétisation  Formation  Motivation Index. décimale : 08/2005

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Evaluation des risques professionnels par la méthode suva à settavex / TNAINCHI Nawal

Public ISBD Titre : Evaluation des risques professionnels par la méthode suva à settavex Type de document : thèse Auteurs : TNAINCHI Nawal, Auteur; MOUNASSIF Mohammed, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2005 Importance : 97 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail  Risques  Méthode  Evaluation Index. décimale : 08/2005 Evaluation des risques professionnels par la méthode suva à settavex [thèse] / TNAINCHI Nawal, Auteur; MOUNASSIF Mohammed, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2005 . - 97 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail  Risques  Méthode  Evaluation Index. décimale : 08/2005

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Impact de l'utilisation d'un logiciel de géométrie dynamique en géométrie dans l'éspace (DESA) / Bendeda Oussama

Public ISBD Titre : Impact de l'utilisation d'un logiciel de géométrie dynamique en géométrie dans l'éspace (DESA) Type de document : thèse Auteurs : Bendeda Oussama, Directeur de thèse; BOUKHSSIMI Driss, Auteur Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2005 Importance : 89p Langues : Français (fre) Mots-clés : Géométrie  Analyse  Mèthode Index. décimale : 08/2005 Impact de l'utilisation d'un logiciel de géométrie dynamique en géométrie dans l'éspace (DESA) [thèse] / Bendeda Oussama, Directeur de thèse; BOUKHSSIMI Driss, Auteur . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2005 . - 89p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Géométrie  Analyse  Mèthode Index. décimale : 08/2005

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

The Relationship of Gender and Proficiency Level With Language Learning Strategy Lise By Moroccan EFL Students / BENSER Amina

Public ISBD Titre : The Relationship of Gender and Proficiency Level With Language Learning Strategy Lise By Moroccan EFL Students Type de document : thèse Auteurs : BENSER Amina, Auteur; EZZAKI Abdelkader, Directeur de thèse Editeur : Faculté des Sciences de l'Education (FSE) (Rabat) Année de publication : 2005 Importance : 82 p Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Language  Pédagogie  Etudiants Index. décimale : 08/2005 The Relationship of Gender and Proficiency Level With Language Learning Strategy Lise By Moroccan EFL Students [thèse] / BENSER Amina, Auteur; EZZAKI Abdelkader, Directeur de thèse . - Rabat : Faculté des Sciences de l'Education (FSE), 2005 . - 82 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignement  Language  Pédagogie  Etudiants Index. décimale : 08/2005

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire